DISUGUAGLIANZA NELLA SCIENZA E INNOVAZIONE. LEZIONI DALLA STORIA ECONOMICA

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Chi partecipa alla scienza? Le donne partecipano allo stesso tasso degli uomini? Le persone provenienti da contesti socioeconomici svantaggiati partecipano alla stessa percentuale di quelle provenienti da famiglie più ricche? Perché questo è importante? Il background di una persona influenza la percezione del suo lavoro?