La lezione, un atto creativo

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Di scuola si parla sempre più spesso per evidenziare difficoltà di gestione, affanni burocratici, assilli da programmazione. In questo incontro si cercherà invece di riflettere sulle potenzialità del “fare scuola” – con particolare attenzione alla Scuola Primaria – partendo dalla formazione dell’insegnante e da un processo creativo e interdisciplinare. Le arti e in particolare la letteratura, da sempre nutrita di una sua pedagogia, suggeriscono non solo attività specifiche da realizzare in classe, ma anche percorsi di apprendimento continuo che alimentano le risorse di chi insegna e ogni giorno interagisce coi più piccoli.