ORIENTARE AL FUTURO: CHIMICA, DIDATTICA E PENSIERO CRITICO
Sat 15 November 2025
14:00 - 18:00
Free
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AULA E | Palazzo del Bo
ConAlberto Agliotti, Francesco Giorda, Margherita Venturi, Eleonora Aquilini, Laura Orian e Lorenzo Montali
ModeraGianluca Dotti
Realizzato insieme aFederchimica
Un laboratorio di idee e strumenti per docenti della Scuola secondaria di primo grado su orientamento alle STEM, analisi dei processi cognitivi e didattica innovativa.
14:00 Saluti istituzionali
14:15 Comprendere le scelte di studio: l’interazione tra fattori individuali e contestuali - a cura di Lorenzo Montali, presidente CICAP
14:50 Didattica della Chimica e indicazioni nazionali. Considerazioni metodologiche per l'insegnamento – a cura di Margherita Venturi ed Eleonora Aquilini - Divisione Didattica della Società Chimica Italiana
15:30 Valorizzare il docente per orientare al futuro verso percorsi STEM – a cura della Prof.ssa Laura Orian – Dipartimento di Scienze Chimiche, Università di Padova, progetto Piano Lauree Scientifiche
15:30 Valorizzare il docente per orientare al futuro verso percorsi STEM – a cura della Prof.ssa Laura Orian – Dipartimento di Scienze Chimiche, Università di Padova, progetto Piano Lauree Scientifiche
Pausa e networking
16:15 Il percorso di vita e professionale di un chimico, tra sfide e successi - TBD
17:00 Stand up for science – Cosa ti dice la testa? a cura di Alberto Agliotti e Francesco Giorda.
Lo spettacolo esplora l’intricato mondo dei meccanismi cognitivi con cui ogni giorno ci troviamo a fare i conti. Un viaggio tra fragole buone e fragole marce, pregiudizi di conferma e metodo scientifico, studi consolidati e rimedi casalinghi. Come interpretare le percentuali? Perché la stessa notizia può provocare reazioni opposte? Che cosa significa? Agliotti e Giorda giocano a disorientare il pubblico vestendo via via i panni del presentatore, dell’esperto, dell’uomo qualunque, del disturbatore in sala, entrando e uscendo dai personaggi e stimolando il pubblico a intervenire. Uno spettacolo in cui i cellulari vanno rigorosamente tenuti accesi e diventano strumenti di interazione. Si ride, si gioca e si affrontano i complessi meccanismi che regolano le scelte di tutti i giorni. Una cassetta degli attrezzi per riflettere sulla scienza e aiutarci nell’interpretazione della realtà.
17:45 Saluti di chiusura lavori
L’evento costituisce formazione accreditata per i docenti.
Il progetto è realizzato con Federchimica con la partecipazione di Società Chimica Italiana e Progetto Nazionale di Chimica del Piano Lauree Scientifiche del Ministero dell’Università e della Ricerca
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Cicap
Il Comitato Italiano per il Controllo delle Affermazioni sulle Pseudoscienze (CICAP) è un'associazione educativa di promozione sociale, che promuove un'indagine critica nei confronti delle pseudoscienze, del paranormale, dei misteri e dell'insolito con l'obiettivo di diffondere la mentalità scientifica e lo spirito critico. Il CICAP nasce nel 1989 per iniziativa di Piero Angela e di un gruppo di scienziati, intellettuali e appassionati.
Alberto Agliotti
Ingegnere di formazione, lavora come giornalista e comunicatore scientifico. Collabora con diverse case editrici di saggistica scolastica e scientifica come redattore e traduttore. A Torino dirige il corso in comunicazione della scienza de “Il rasoio di Occam” e dal 2017 conduce GiovedìScienza, storica rassegna di conferenze. È socio di FRAME - Divagazioni scientifiche e fa parte della direzione del Food&Science Festival.
Francesco Giorda
Attore comico, artista di strada, presentatore, giocoliere, animatore. Nel 2006 ha vinto, con il gruppo di attori del Teatro della Caduta, il primo premio della giuria e del pubblico al Concorso Internazionale di Regia Fantasio Piccoli (2006) ed è regista di numerosi spettacoli della scuola di circo FLIC di Torino. In quasi vent’anni di esperienza ha partecipato a decine di festival di teatro di strada. Collabora stabilmente con il Teatro della Caduta di Torino con spettacoli e produzioni, fra cui I Grandi Classici, e Il Varietà della Caduta, di cui è stato regista nell’edizione 2011.
Margherita Venturi
Già professore ordinario di Chimica all’Università di Bologna, da sempre si interessa di didattica e divulgazione della Chimica, affrontando anche temi di sostenibilità ambientale ed energetica; per questa attività nel 2014 ha ricevuto dalla Società Chimica Italiana (SCI) la Medaglia Gabriello Illuminati. Attualmente è presidente della Divisione di Didattica della SCI e direttore della rivista CnS - La Chimica nella Scuola, unica rivista di didattica in ambito nazionale.
Eleonora Aquilini
È stata docente di Chimica nella scuola secondaria di secondo grado. Attualmente è Past President della Divisione Didattica della Società Chimica Italiana (DD-SCI). Fa parte del “Gruppo di ricerca e sperimentazione didattica del CIDI di Firenze”. Da molti anni svolge attività di formazione dei docenti per l’insegnamento scientifico. Ha numerose pubblicazioni nel campo della chimica e delle scienze, fra cui i libri Leggere il mondo oltre le apparenze con C. Fiorentini, D. Colombi e A. Testoni e Il filo e la trama, I tanti volti della chimica (a cura di E. Aquilini, E. Ghibaudi, M.Venturi, G. Villani).