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Storia/e in contatto. L’avvicinamento alla lingua e alla cultura del vicino nelle scuole delle aree di confine.
Storia/e in contatto. L’avvicinamento alla lingua e alla cultura del vicino nelle scuole delle aree di confine.
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Irina M. Cavaion

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ricercatrice presso il Centro per le ricerche scientifiche di Capodistria. Si occupa di Didattica plurilingue nelle aree di confine ed ha sviluppato la metodologia delle Didattica del Contatto, ovvero principi e strategie per insegnare ed apprendere le lingue del paese vicino attraverso il contatto transfrontaliero continuativo tra scuole gemellate. È la coordinatrice del Progetto CONTATTI! che include classi da scuole situate sul confine italiano-sloveno-croato e che ha come obiettivo quello della conoscenza reciproca attraverso l’apprendimento interdisciplinare della lingua e cultura dell’altro.