Avventure con Naso e Becco I-II primaria

C’è un problema nel bosco? Naso e Becco (Trappola nel bosco; La torta rubata, Pelledoca) sanno sempre cosa fare e risolvono misteri senza mai perdersi e sanno chiudere il cerchio degli indizi che trovano indagando. Insieme a Lodovica Cima leggeremo una storia di Naso e Becco e poi ci tufferemo in un gioco-laboratorio con le carte, inventando una nuova mini storia. Questo processo creativo, stimolato dalle carte, porterà i bambini a confrontarsi e discutere. Quando saranno tutti soddisfatti, l’autrice distribuirà ai bambini un foglio predisposto graficamente per disegnare la copertina della storia da loro inventata.
N.B. Per la realizzazione dell’incontro la scuola dovrà mettere a disposizione i seguenti materiali: pennarelli o pastelli per tutti i bambini; l’autrice dovrà mostrare immagini da chiavetta usb; si richiede quindi LIM o schermo con proiettore e pc.
C’è un problema nel bosco? Naso e Becco (Trappola nel bosco; La torta rubata, Pelledoca) sanno sempre cosa fare e risolvono misteri senza mai perdersi e sanno chiudere il cerchio degli indizi che trovano indagando. Insieme a Lodovica Cima leggeremo una storia di Naso e Becco e poi ci tufferemo in un gioco-laboratorio con le carte, inventando una nuova mini storia. Questo processo creativo, stimolato dalle carte, porterà i bambini a confrontarsi e discutere. Quando saranno tutti soddisfatti, l’autrice distribuirà ai bambini un foglio predisposto graficamente per disegnare la copertina della storia da loro inventata.
N.B. Per la realizzazione dell’incontro la scuola dovrà mettere a disposizione i seguenti materiali: pennarelli o pastelli per tutti i bambini; l’autrice dovrà mostrare immagini da chiavetta usb; si richiede quindi LIM o schermo con proiettore e pc.

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